Ep. 10: 視障兒童的性教育

🎙️主持人：

視障孩子也會長大、也會經歷身體變化、也有情感，和其他孩子沒有不同。然而，他們在接觸性教育知識的過程中卻面臨許多障礙。為了更了解我們可以如何陪伴他們，今天我很高興邀請到蘭芳老師——她多年來一直直接教導與輔導視障學生。蘭芳老師您好！

🎤來賓（蘭芳）：
哈囉，主持人哈玲，以及各位聽眾朋友大家好！我是蘭芳——阮廷曉特殊教育學校的老師。我與視障學生相伴已近二十年。今天能聊這個主題我非常開心，因為性教育對視障孩子的全面發展來說，是一塊非常重要但經常被忽略的拼圖。很多人會想：「啊，小孩還小，不需要知道些。」但事實上，如果我們不教，就會有別的人——或是網路——替我們教（笑）。而那時候，後果可能出乎意料。

🎙️主持人：
蘭老師，很多家長認為「孩子是視障，接觸不多，應該不用擔心性教育的問題」。您覺得這樣的想法正確嗎？

🎤來賓（蘭芳）：
這是個相當普遍的誤解。許多家長以為「孩子看不見，就不會懂」，
或者認為「講關於性反而會讓孩子更好奇」。但其實，視障孩子在生理與心理發展上都與一般孩子相同——他們一樣會進入青春期、會對身體感到好奇、會有情感，也非常需要被教導「身體界限」與「自我保護」。不同的是，他們缺乏視覺學習的途徑。若成人不引導，他們可能會以錯誤方式探索，甚至在遭受侵犯時，無法意識到那是侵犯。性教育不會讓孩子更好奇，反而讓他們更平靜、更理解自己。它幫助孩子了解自己的身體、分辨安全與不安全的行為，最重要的是——學會在不舒服時說「不」。簡而言之：如果我們不教，社會會教——而「社會這位老師」可不一定是溫柔的。

🎙️主持人：
也就是說，如果不教，孩子就無法分辨或保護自己，對吧？

🎤來賓（蘭芳）：
完全正確。有視力的孩子可以透過圖片、觀察、書籍或社群媒體學習；
但視障孩子則依賴語言、觸覺與直接指導。因此，如果成人選擇沉默，
就等於讓孩子在沒有地圖的世界中「自己游泳」。他們隨時可能迷路。所以，大人應該主動以合適的語言交流、說明，不要逃避。「早說、說對、說真」——這是保護孩子最好的方法。

🎙️主持人：
老師能否具體分享一下，該如何讓視障孩子更容易理解性教育？

🎤來賓（蘭芳）：
我常對家長與同事說：「說話要讓孩子聽得懂，也想像得出來。」有三個原則：

1️⃣ 說得直接、真實、正向。
不要用模糊詞彙如「那裡」、「私密處」，而是要正確稱呼：「男性生殖器」、「女性胸部」等。因為孩子看不見，如果我們閃避，他們會以為那是羞恥的事——越禁忌就越好奇（笑）。這是人的自然反應。視障孩子無法看到表情，只能聽語氣。若我們支支吾吾，他們就會認為那是壞事。所以我總是語氣溫柔但坦率地說：「這是男性生殖器，這是女性生殖器。每個人都己的私密部位，這並不壞，只是不同而已。」有的孩子會偷笑，也有人會問：「老師，聽起來好奇怪喔！」我就回答：「奇怪但正確，正確就不臉。」我們總是在笑聲中學習，而不是在羞愧中學。

2️⃣ 透過觸覺與模型教學。
我在課堂上會使用男、女娃娃模型。讓孩子摸、聽講解、發問、回答。但不僅是教「這是什麼」，更要教「誰可以碰、何時可以碰」。例如：「這是女性的胸部，長大後會改變；這是男性生殖器，要每天清潔。」當孩子能用手觸摸感知，知識會在他們腦中留下更深印象。

3️⃣ 教自我保護技能。
孩子要知道哪些部位是「隱私區」，誰能碰、誰不能碰。我常與學生玩「安全圈遊戲」：請他們把手放在身上，找出「泳衣遮住的地方」——那就是私密部位。我問：「誰可以進入這個圈圈？」他們會回答：「爸爸媽媽、校醫、醫生、老師在幫忙清潔時。」再問：「如果別人碰你而你不想呢？」——全班會齊聲說：「要說不！」簡單、有趣、又容易記住。我總提醒學生，如果有人碰到你覺得不舒服的地方，一定要說「不」，並告訴信任的大人。

🎙️主持人：
真的很實際也容易理解！那家長呢？許多家長害羞，不知道從哪開始……

🎤來賓（蘭芳）：
家長在視障孩子的性教育中扮演極其重要的角色。我理解家長會害羞，但若選擇沉默，孩子就會從別處學——那更危險。我常笑著對家長說：「你不必成為專家，只要成為那個勇敢開口的朋友就好。」可以從日常開始：洗澡、更衣，或孩子好奇時。當孩子問「我從哪裡來？」別再說「撿來的」，要誠實且尊重地回答。因為當孩子願意問，就表示他信任你。開始其實很簡單：
– 洗澡時，一邊說明身體各部位名稱。
– 孩子長大後，講述身體變化的小故事。
– 並教孩子兩個關鍵詞：「請求」與「拒絕」。只要這樣，就能在孩子心中種下尊重自己與他人的種子。

🎙️主持人：
在您的教學中，有沒有哪個故事讓您印象最深刻？

🎤來賓（蘭芳）：
我永遠記得一位國中八年級、全盲的男學生。有一天他問我：「老師，為什麼男生聽到『胸部』就會笑？這有什麼好笑的？」我笑了，但也停下來思考。因為我明白，如果大人不教，孩子就會透過別人的反應來學——而那些反應往往是錯的。於是我開了一堂課，讓學生自由提問、表達、分享。課後，一位學生對我說：「我現在懂了，身體變化是很正常的事，每個人都會長大。」聽到這句話，我心裡像被陽光照到一樣輕盈。那一刻我更確信——性教育不是教理論，而是教孩子如何以正確的方式愛自己的身體。這就是身為老師最大的喜悅——當孩子能理解、能自信、而不再羞於談論自己的身體。

🎙️主持人：
真的很感動，也發人深省。在節目結束前，能請老師給今天正在收聽的家長一句話嗎？

🎤來賓（蘭芳）：
我只想說：「視障並不代表在情感或性意識上有缺陷。」父母不要害怕談，不要怕說錯。只要懷著愛、以尊重與平常心交流。越早開口，孩子就越安全、越自信。因為——知識就是照亮黑暗的光。

🎙️主持人：
感謝蘭芳老師真誠而深刻的分享，也感謝各位聽眾的陪伴。希望我們每一位都能成為視障孩子的「引路人」，不僅用雙手，更以理解與愛的光，照亮他們前行的路。